通过十二组本地主题画面，观察数字游艺的角色、构图与交互语言。
不同画幅的图片采用完整展示方式。以下中文标题仅描述可观察的画面主题，不代表未经确认的官方作品名称。
观察第 1 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
观察第 2 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
观察第 3 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
观察第 4 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
观察第 5 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
观察第 6 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
观察第 7 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
观察第 8 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
观察第 9 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
观察第 10 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
观察第 11 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
观察第 12 组数字画面的角色关系、视觉重心与色彩节奏，理解互动艺术的不同表达。
不同数字游戏的画面可能采用卡通角色、自然场景、几何图形或节庆主题。观察画面时，可以先寻找最醒目的主体，再分辨背景层次、界面按钮和提示区域。这样的阅读方式适用于多数互动作品。
仅凭截图通常无法可靠判断正式作品名称、开发者或玩法细节。本图鉴以独立的视觉主题说明来分类，不把画面元素描述成经过核实的官方游戏内容。
界面需要通过视觉强调传递变化，音效则可以提供补充提示。阅读静态图像时，重点在色彩与信息排布；声音、动画和实际交互须在有可靠资料时才能进一步说明。
在不同图像之间比较视觉焦点、色彩饱和度与场景层次，可以看出数字艺术如何用有限的屏幕空间传递主题。作品正式名称如未能确认，则以中性中文主题描述代替。
